【在庫処分】【レビュー記入で送料無料】 シュレッダー シュレッター 家庭用 業務用 電動 A4用紙5枚裁断 クロスカット オフィスにも最適 ゴリラ GORILLA：ココロミクラブ楽天市場店

【レビュー記入で送料無料】シュレッダー シュレッター 家庭用 業務用 電動 クロスカット。【在庫処分】【レビュー記入で送料無料】 シュレッダー シュレッター 家庭用 業務用 電動 A4用紙5枚裁断 クロスカット オフィスにも最適 ゴリラ GORILLA

【奥行き】業界の巨人の戦いオンライン教育K12、勝つのだろうか？ 著者：第九2013年8月17日、米国の株式市場は、国内のK12（K-12をするために、一括して検査指向の教育の段階に基づいて参照してください）​​巨大な学習と名前を変更し、より良い将来の請求を考えて。その創始者張Bangxin内部電子メールは言った： '10年前、我々はインターネットは、何十年もの間、教育を変えるだろうと予測し、私たちはライン教育を変革するための新しい技術やインターネットの使用されてきた。「オンライン教育ブームが来て、偶数フィールド広いが、中国教育環境のために、教育コース指向の教育サービスの需要が最も剛性です。国内のよく知られているエンジェル投資家はかつて言った：K12は、次の10年間のオンライン教育の最大の高地であり、最大かつ最も硬い肉骨が共存しています。世界の第三に、最初のフィールドK12のパターンが理由として考えられてきた理由は、オンライン教育の要塞。これは2つの意味が含まれています。第一層は、大きな肉があるということです。誰が誰缶藩主その上、ここで占められ、意味の別の層は、この場所で克服することが困難である、IT分野、英語、会計およびその他のインライン教育はこの要塞はK12で、高速で善戦している、今では残っています死体どこでも厄介。そうであっても、大手企業も、事前決意に抵抗することはできません。学習とこの時点で考えても、新しいロゴと新しいドメイン、部門の再構築などをリリースし、将来にも同様に改名された、戦略的な意思のあまりを推測する必要はありません、張Bangxin内部電子メールが注目されているに： 'ためには、次の10を満たすために年、あるいはそれ以上遠い未来... ...私たちの新たな戦略的目標は...教育を変えている近いインターネットや技術への夢を包含することが必要のために。」どんなに、より良い教育を知らない人に関わらず、彼らは春に到着したときの、良い未来を作りましたオンライン教育の未来を本当に遠く：このような大規模な移行の動きは、少なくとも説明できます。ニューオリエンタル、良い将来、広重、巨大な教育などの点家庭、企業コンテンツを教えるために科学教育および他のそのような訓練、教師、ブランド：今日、オンライン教育は、多くの世界の三第三のように、K12フィールドパターンのグラフ分割を分けることができます巨人の主な強みの強さ。 「時代の王の時代」と呼ばれる各ストローク内部摩擦に関する純粋なインターネット企業よりも、これらの巨人K12は、あまりにも大きい場合であっても、まだ王の時代にその場所を持っています。数十年K12分野における教育·研修会社など深いプランジ：教師のリソース、チャネルリソース、運用経験、資本力は、今後競争の中で優れた切り札です。 BAT巨大な一点ホーム：アリ、百度、テンセント。 BAT巨大な共通のは巨大なユーザーとトラフィックによって占有され、作用と反作用は高速で、入口端のPC側から移動しているオンラインオフラインラインにLBS（位置情報サービス位置情報サービス）とオンラインビジネスによってO2O（を争います結合する機会）の試みはオンライン教育の信頼の問題を保護し、現在はわずかに包囲プールが重要である、アリはAlipayのを持っているだけでなく、彼らの目が、教育セクターに、無限ですが、BATの巨人、Baiduはコア検索の優位を占め、これは最近、 91モバイルアシスタントの購買は最後の移動でのヘルプを検索して、マイクロ流路テンセント、QQや他の製品のヘルプをソーシャルネットワーキングのユーザーにしっかりと手に、発生する可能性があり、教育の将来のために革命的な青写真を見て、この業界を入力しないでください本当に負けます。 1分は家は常に市場の狭い隙間で起業家のための機会を見つけることができます。業界が下流市場にファセットの様々な、でもロシアの新興財閥の時代を持って、それはまたの機会、キャリアを嗅ぐから起業家の驚きの動きの一部でした。オンラインK12教育バージョン1.0、付加価値サービスのプラットフォームに焦点を当て、または持っている - キャンパスネットワーク、検索クラスのネットワーク、伝送ネットワーククラス、マルチシェルネットを流れ、フォーカスを第三及び第2のシンプル学習ネットワーク、マイクロクラスのネットワークによって提供されるコンテンツに、ゼブラナイトなど、常に独自の視点に対応するための方法を見つけることができ、これらの異常な起業家は、市場競争は紅海に切断し、関係なく、最終的な成功または失敗の、最初の人としてカニを食べるために、それらの存在がある理由私は信じて：世界の3分の1を、それらに属する点があります。要塞、ビジネスこのような遺伝子について話をする八仙Keso独立系ITコメンテーターをつかむ：「企業がそれを行うには決定があった、エンタープライズ遺伝子いわゆる、生体として見た場合、それをしない、よくこれを行って、お互いにしません内部経路依存。遺伝子」色彩理論」様々なオンラインK12分野の発展を観察した後は、明白なことを描きます」。その通常の継承のオンライン教育2.0適応フルに活用の教育·研修の巨人は：3つのキーワードがハイライトされます良い将来、マルチブランド戦略の後に名前を変更： '。、複数の専用と革新的なの」学習と思考と学習と思考王暁2ブランドが平行になる場合は、オンライン「シーサイド」プロジェクト、主教師インタラクティブライブの準備。したがって、彼らの信条臨時決意「会社の教育進歩を促進するための利用技術とインターネット」の練習;技術革新の分野でニューオリエンタルK12、決して停止は、次のベースのPC、モバイル、マルチライン教室スペースを開始しました会計年度2014年のためのインタラクティブなプラットフォームは、インタラクティブな学習プラットフォームのレイアウトの広い範囲になります。ニューオリエンタルオンラインPAN新、ビューの副社長は：ニューオリエンタルオンライン優先順位は就学前の製品を試してみてくださいので、 '。。K12のオンラインビジネスは、小学校で育って臨界点のおそらく発生をインターネットやタブレット世代と一緒に00を待って、時間がかかります」子会社ドナ数学、ドナは「アジア太平洋地域のブティック子供APP」、経験の子供APP指定アジア太平洋地域として推奨アップルのマーケティングチーム、海外選挙区によって英語シリーズを学びます。プロジェクトに才能K12フィールド、ニューオリエンタルグループの中核事業であり、今後はニューオリエンタル構成でオンラインビジネスの割合が増加します。徐々にその内部の教育資源や教育管理システム、およびへの科学教育はSoLoMoを実現するような大規模なモバイルPPTSの学校制度として、（つまり、社会+ローカル+ソーシャル、モバイル、モバイルをローカライズされます）。それは学生の習慣の継続的な変化に合わせ、徐々にオンラインオフラインビジネスの実現します。このような、英語、ウォールストリートのような火星の時代のCGトレーニング、などのITの訓練で、その行の教室で、表彰台に教師が徐々にコンピューターとプロジェクターで置き換えられているように、このように他の地域には、顔を新鮮持っていませんカウンセリングも徐々に対話型コンピュータ端末やモバイルクライアントツールや他の手段によって達成すること。され、ライブラリBaiduの奥行き情報の統合を2つのドメイン名を押して、同じ（「親密なサーチ」）を維持する方法を検索するには、「Baiduの教育 'を行うオンライン教育に切断し、オンラインK12フィールド：また、既存のBAT巨大な利点を活用します同じプレイ、プレス日のように、著者の再訪問、自社製品がまだシンプルなインタフェース製品は粗く表示されますが、百度のペースに比べて、アリが高速に実行、クローズドベータから「淘宝網の学生が「開始、常に（ペースを調整淘宝網の思考が「淘宝網は、教育を行う方法だろうか？」著者オールドマンで見つけることができる教育にカット）、私は最近、淘宝網TPキャリアをインタビューし、ユーザの要求への試み、新しい電力会社の目的のための取引教育製品の販売モデル：「教育におけると操作の生成のためのトレーニング、その単一のコースの販売、顧客の価格が高すぎると他の欠陥での分析、共同このエンタープライズ、ユーザーのニーズの背景データの分析を通じて、設計のコースをターゲットに、使用してカリキュラムパッケージ、低コストの試みは、メインプッシュの会員カードやその他のポリシーは、オンライン最初の月10万の売上高200,000売上高を破った最初の月の休憩販売を促進する一方で、前月の代理店での販売が、1万。 'テンセント、暗い、コンクリート製品はまだ利用できません次の時間。テンセント教育チャンネルの中から新しいメディアを展開するための新しいプラットフォームを開くために、マイクロチャネルおよびオンラインコース組み合わせるマイクロTencentのインサイダーは言った： 'テンセントは今も期待を懸念している、我々は現在、まだ試して、海に袋小路をテストしています、アイデアは、物事の多くは、我々はこれらの事があると思いません。を通して考え、理解していない、私たちは今で準備ができているを行うことができるものを統合するが、我々は間違いなく、コンテンツ優先する方法です。」また、深い意味テンセント戦略的投資は、才能ある若いBeiwaを投票したが、曽LiqingはTaomi筆頭株主であること。マイクロチャネル5.0が出てさらに掃引後：二次元コード、バーコード、通り、これらの機能を、どのようにオンラインK12にシェアを、既存の製品を統合するために、それは見られることを残ります。評価システムと第三キャンプ起業家プロジェクトは、それはカラフルで、長い '博士丁」を有する; 1人の教師は、App「マイクロ部門」、「愛のカウンセリング」を形作るためにしようと、オンラインで試してみました一緒に光モード動作ネットワーク、簡単な学習ネットワーク。本質的には、要塞、コンテンツとプラットフォーム巨人は八仙の良いエリアにあるつかむ、競争の原形が変更されない、またはスープのボウル、スープボウルを変更：巨人のコンテンツ間の競争が、戦場をラインから次の行に延期、BATの巨人は入ること、教育訓練エンタープライズ血液から '倍'に応えるために継続しながら、他方では、巨大な市場競争は同じまま。オリジナルの、現在または何のどのような。 BATは多くのリソースを持っていますが、飼料の使用であっても完全なオンライン教育はありません。より興味深い現象です。この現象の背後にも非常に簡単です：巨人の入力方法恐ろしい噂、一時的に持っていない、彼らはまだ内部業務であり、長い道のりがまだあります。しかし、どんなにオンラインK12の高値をつかむしたい人は、コアの問題が返されることはありません。他の地域に比べてオンライン教育は、K12、非常に特別な、それは非常に試験指向であり、非常に需要を獲得します。それは、次の行と競合するラインK12難易コアに直面することも困難です。ツインズ、課題やビッグデータの栄光の時代を開始したオンラインK12フィールドは、バージョン2.0へのバージョン1.0から段階的に移行しています。 「デジタル学習プラットフォーム」のバージョン1.0は、当初、紙、インターネット、ビデオベースの製品にラインコースウェアコンテンツに、その形態（実際には、オンライン教育は初期段階です）。単一出力モードでは、生徒や保護者、学習カードの購入またはオフライン、またはコースのオンライン購入のために、もちろん最終的な完成は、コンピュータ、学習過程の前で見て、困難な結果は、特にK12のための主な対象読者の面で、タイムリーなモニタリングとフィードバックを得るために、極めて個別指導の欠如。初期のバージョン1.0はちょうどラインがコンピュータに移動し、フォームを学習、教育のキャリアを変更します。このプロセスでは、このような電子ホワイトボードなどのハードウェアは、このようなバージョン1.0の段階的な進化の進化と促進に対話型音声などのソフトウェア·ツールは、単純な学習ネットワークのより典型的な、インタラクティブを追加し、例えば、「教師があるという簡単な学習ネットワークは、方法がありますインタラクティブかつ容易にすることができます。」 3ステップ後の推奨4段階パーソナライズ教育の講義は密接に対話式の授業に関連している：1、講義間違ったタイトル、便利な放課後レビューおよびエクスポート時に選択し、学生のための2、プッシュのような古典的な例については、教師は、関連します質問は、学生がアイデアの統合を解決する問題の種類についての理解を深め、3は、回答支援アシスタントを学習する24時間を提供するために、単純なネットワークに答えるネットワークは、学生がいつでもわからない、Webサイトを参照してください答えを得るために質問をすることができます。しかし、これは薬局で薬剤師や薬局ではなく、病院のように、無CTもメスを座って同じように、まだ1.0バージョンです。したがって、現在の1.0バージョンは、唯一の '公共放送プラットフォーム、「バージョン2.0本物の'パーソナライズ学習計画」と呼ぶことができる偉大な距離があります。これは、オンライン教育の問題の本質に戻る：教育は非常に特別な製品です。 K12特殊な二重の両親は、この「最後のキロメートル」をカットし、検査指向にスコアに「冷酷な正確な」のように見えるように、インタラクティブで楽しいしようとしてどのように親と子と同じ、の評価、およびどのように解決策を見つけるために、バージョン2.0それはオンラインに移動、オンライン実現Yu氏は、教育·研修の巨人、BATの巨人や起業家の平行線は、依然として高い山であると述べました。ビッグ勝者：オープン性と協力8月22日の観点でソーシャルネットワーキングサイトで焦点を当てたオンライン教育コンサルタント氏侯Ruiqi毛：「すでに教育と訓練の分野に投資しているいくつかのVCの友人、との最近の電話通信、この分野での基本的な私はずっと残っている機会を読んでいない、より興味深いのは、2011年以来、有名なエンジェル投資家氏は徐小平とそのHUAMINGLI資金は頻繁にオン​​ライン教育会社の数十を投票したことがある私深く」という。 。誰の利益。営利目的の新しいモデル業界調査段階、仮、それでも遠くサンシャイン通りのレイアウトでも、第三世界であれば、どのようにあまりにも任意の将来を決定するための単一の標準で。オンライン教育の発展、さらには全体のオンライン教育のためのK12、巨大イェジンハオ、イェジンハオ小さな起業家が、それぞれの実施者は、忍耐を持っているし、待たなければならない必要があります。業界標準の自主規制;同時に、市場の多くは、まだ共同で市場を開発する必要未熟であり、長い時間のための百度とアリ冷間和解をTametoshiでき開放性、Win-Winのためのより多くの協力、ニューオリエンタル、良い将来の製品、BATを置きますプラットフォームとしてのステージと、彼らはコンテンツを行うことはありませんので、BATの巨人、これらの企業教育訓練のいずれも、彼は、に余裕がないことができます。と小さな起業家の数が多いために、のようなネクタイは、起業家は、今後数年間K12オンラインの世界でかすかに見える、戦場は資本戦場となり、地域の巨大な利点から離れて操縦する事業セグメントの微細化に焦点を当てて検討する必要があります来ました業界の品質のリソースは、必然的傾向資金提供巨人、業界ではと変装の競争が良性、隠しシャッフルモードを加速も開始されます。巨人の実線の基礎は、金融、人間、材料およびチャネルがあるかどうか、それは新しい起業家は非常に競争力のある製品やアイテム見えるを運ぶことができるために困難であり、難しさを誇張BAT直接競合と起業家精神の三大山に回っています。私は業界の最大のシェアはまだ巨人の手の中にあってもよいと考えています。コンテンツやプラットフォームは、肉のような大規模な作品をサポートするための機会があることが問題三〇から五ビッグ教育訓練、またはコンテンツベースの業界の巨人ではありません。技術革新は良い将来のまま、新しい東変換の内容に焦点を当て、強力な科学と大を続け、というように、勝者を誰が、それを判断するのは困難であるか、または取引利益の巨人、巨大なトラフィックとユーザーベースのサポートをベースまたは利益を検索するためにBAT 3つのプラットフォーム。ギャップを開くために、角度発作、重度の依存革新の「最後のキロメートル」から、しかし、オンラインのK12の高いポイント;最後に、下流産業チェーン、遺伝子への中国の試験志向の教育には、コンテンツ作成に達成することは困難です、あなたは無限の機会を有していてもよいです。おそらく、反転授業、ブレンド教育、パーソナライズされたプログラムは、これらの4点の有効利用のモバイル端末の監督となるよう努めています、我々はサンシャイン大通りを構築することができます。